大學部課程架構

教科系大學部課程規劃「數位媒體製作、教育理論、人力資源發展、系統整合」四個面向,一年級打基礎、二三年級分流深化、四年級以畢業專題與企業實習收尾。下圖為 115 學年度入學新生的課程架構(中英對照)。

115 學年度入學大學部課程架構圖(中英對照)
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畢業學分對照

各學年度畢業學分對照表
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碩士班課程架構

研究所課程分為「教育科技理論與研究」、「數位學習理論與應用」、「專案管理與評鑑」三大方向,並分為碩士班一般生與數位學習碩士在職專班兩類。課程配合企業實務觀摩、專題報告及企業專案見習,增強職場能力訓練;並透過論文寫作培養邏輯思考與獨立研究能力。

115 學年度入學碩士班課程架構圖(中英對照)
115 學年度入學 碩士班課程架構 下載 PDF 版

碩士班核心能力

  • 應用教學相關理論進行教學設計之能力
  • 具備數位學習專案管理與評鑑之能力
  • 具備人力資源專案管理與評鑑之能力
  • 具備教育研究與論文寫作之能力
  • 應用新興科技發展創新教學模式之能力

各學年度必修科目表

必修科目表、通識核心課程與替代科目每年會依教育部與校方規定調整,本站不重製。請至系所官方網站的大學部課程頁查閱您入學學年度的版本。